ΕΙΜΑΙ ΓΟΝΙΟΣ, ΠΟΣΟ ΜΠΟΡΩ Η ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΒΟΗΘΑΩ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ;

Πρέπει οι γονείς να βοηθούν το παιδί με τις σχολικές ασκήσεις; Αν ναι, πόση και τι είδους βοήθεια μπορούν να προσφέρουν; Μια γενική απάντηση είναι όσο το δυνατόν λιγότερο και φυσικά να μην κάνουν τελικά οι ίδιοι τις ασκήσεις των παιδιών τους! Οι εργασίες για το σπίτι πολύ συχνά αποτελούν αιτία άγχους, ακόμα και εντάσεων μέσα στην οικογένεια. 

Πόσο λοιπόν μπορεί ή πρέπει ο γονιός να βοηθά το παιδί στις ασκήσεις για το σπίτι;

 * Άλλο βοηθώ και άλλο κάνω τις ασκήσεις!

Υπάρχει μια γραμμή- ίσως λεπτή- στο να βοηθάτε το παιδί σας και στο να καταλήγετε τελικά εσείς να κάθεστε στο γραφείο ή να εμφανίζεστε ως λυσσάρι. Το παιδί είναι υπεύθυνο για τις ασκήσεις. Η δική σας υποχρέωση είναι να εξηγήσετε, αν κάτι δεν καταλαβαίνει και να βοηθήσετε στην οργάνωση της μελέτης.

10 ΛΟΓΟΙ ΠΟΥ ΠΡΟΤΙΜΩ ΤΟΝ ΜΠΑΜΠΑ ΑΠΟ ΤΗ ΜΑΜΑ!

Το βρήκα και με πόνο καρδιάς ( μάνα και η ίδια , γαρ! ) το ανεβάζω. Απολαύστε το και δείτε και τους συνδέσμους στους οποίους παραπέμπει.

Πηγή: http://www.imommy.gr/

Εννοείται πως οι μαμάδες κάνουν τα πάντα καλύτερα από τους μπαμπάδες. Υπάρχουν όμως πράγματα που μόνον οι μπαμπάδες μπορούν να κάνουν. Γι’ αυτούς τους λόγους προτιμώ το μπαμπά από τη μαμά! 

1. Ο μπαμπάς αφήνει τα παιδιά να κοιμηθούν περισσότερο

Κυρίως τα Σαββατοκύριακα όταν η μαμά πηγαίνει στο κομμωτήριο, ο μπαμπάς αφήνει τα παιδιά να κοιμούνται δίπλα του στον καναπέ, παρόλο που η μαμά όταν γυρίσει του φωνάζει που ξέχασε να τα πάει στο στίβο! 

2. Ο μπαμπάς ξεχνάει τη λίστα του super market 

Επειδή την ξεχνάει δεν μας παίρνει αυτά που λέει η μαμά απαραίτητα όπως δημητριακά και γάλα. Θυμάται όμως ΠΑΝΤΑ να πάρει τα μη απαραίτητα που είναι καλύτερα, δηλαδή ωραία τυριά, σοκολάτες και γαριδάκια.

5 ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΤΗ ΝΕΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Είτε τα παιδιά, έχουν ήδη πάει σχολείο, είτε ετοιμάζονται για την πρώτη τους σχολική χρονιά στο νήπιο,  εμείς σας δίνουμε πέντε πράγματα που καλό είναι να αποφύγουμε όλοι οι γονείς!  

1. Να σταματήσουμε να κάνουμε τις… εργασίες του παιδιού! 

Να ένα γνώριμο σε όλους μας σκηνικό: το παιδί καθισμένο στο  τραπέζι της κουζίνας, πελαγωμένο και απογοητευμένο για τις καινούριες αυτές ασκήσεις των μαθηματικών, να σας γκρινιάζουν ότι δεν μπορούν να τα καταφέρουν! Δεν υπάρχει λοιπόν, πιο εύκολη λύση για ένα γονιό από το να το βοηθήσει προκειμένου είτε να σταματήσει τη γκρίνια, είτε να τελειώνετε με το θέμα αυτό! Φέτος, αλλάξτε τακτική! Σταματήστε να κάνετε όλη τη δουλειά για εκείνο. Τι θα συμβεί αν δεν το κάνετε; Ίσως δεν τα καταφέρουν και ίσως ο δάσκαλος τους, τα φέρει αντιμέτωπα με τις ευθύνες τους! Ίσως πάλι τα παιδιά να καταλάβουν από μόνα τους, τι είναι ακριβώς αυτό που πρέπει  α κάνουν! Βοηθήστε τα λοιπόν στα βασικά και ενθαρρύνετέ τα  προς τη σωστή κατεύθυνση, αλλά αφήστε το μολύβι κάτω! Εσείς το τελειώσατε το σχολείο! 

"ΜΑΜΑ, ΔΕΝ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΩ ΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ" ... "ΟΥΤΕ ΚΙ ΕΓΩ!"

Με αφορμή μια συζήτηση πάνω σ' ένα θέμα  που έρχεται και επανέρχεται εδώ και πολλά πολλά χρόνια.Ποιο, άραγε, είναι το νόημα των ασκήσεων που παίρνουν τα παιδιά για το σπίτι;

Τι κάνουμε όταν το παιδί έχει να κάνει μια άσκηση που δεν καταλαβαίνει; Τι κάνουμε όταν ούτε εμείς οι μεγάλοι δεν μπορούμε να βρούμε τη λύση, πόσο μάλλον να την εξηγήσουμε και στο παιδί; Ψάχνουμε απεγνωσμένα για σχολικά βοηθήματα; Λέμε στο παιδί να αντιγράψει τη λύση από κάποιο βοήθημα, παρόλο που δεν κατανοεί την άσκηση; Ασφαλώς όχι!

Τι κάνουμε λοιπόν όταν συμβαίνει αυτό; Και δεν είναι καθόλου σπάνιο γεγονός, ειδικά σε τάξεις όπως η τρίτη και η πέμπτη δημοτικού, τόσο στα μαθηματικά όσο και στη γλώσσα. Τα βιβλία περιέχουν διάφορες περίεργες ασκήσεις που δεν καταλαβαίνω γιατί οι δάσκαλοι πάντα τις βάζουν για το σπίτι! Οι γονείς πανικοβάλλονται, προσπαθούν να βρουν τη λύση και αν τα καταφέρουν, προσπαθούν να την εξηγήσουν στο παιδί, που όμως δεν την καταλαβαίνει! 

Κάντε κλικ πάνω στην εικόνα για να διαβάσετε τη συνέχεια του άρθρου. Πηγή: paidagwgos.blogspot.gr

ΓΙΑΤΙ ΟΙ ΤΙΜΩΡΙΕΣ ΔΕ ΔΙΔΑΣΚΟΥΝ ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ ΣΤΟ ΠΑΙΔΙ;

Θα θέλατε να μπορείτε να βασίζεστε ότι το παιδί σας αναγνωρίζει το σωστό και το λάθος και ξέρει να κάνει σωστές επιλογές;  Θα θέλατε να θωρακίσετε το παιδί σας απέναντι στους κινδύνους της εφηβικής ηλικίας;  Αν ναι, αυτό σημαίνει ότι θα επιθυμούσατε να αναθρέψετε ένα υπεύθυνο παιδί.  Όταν λέμε υπεύθυνο, εννοούμε ένα παιδί που αναλαμβάνει την ευθύνη των πράξεών του, που συμπεριλαμβάνει το να ζητήσει συγγνώμη ή να διορθώσει το λάθος/ζημιά και να αποφύγει να επαναλάβει την κακή συμπεριφορά, είτε ο ενήλικας είναι παρόν είτε όχι.

Οι περισσότεροι άνθρωποι θεωρούν ότι για να διδάξει κανείς το σωστό σε ένα παιδί θα πρέπει να το τιμωρεί για τα λάθη του.  Για σταθείτε όμως μια στιγμή;  Αυτό ακούγεται παράλογο!  Γιατί να μη διδάξουμε το σωστό δείχνοντας στο παιδί τι είναι σωστό και ενισχύοντας τις σωστές συμπεριφορές;  Και δεν πρόκειται για ρητορική ερώτηση!  Η απάντηση είναι ότι πολλοί γονείς δεν το κάνουν ως βασική μέθοδο διαπαιδαγώγησης απλώς, επειδή δεν έτυχε να τους το επισημάνει κανείς!  Και βέβαια, θα πρέπει να πούμε ότι κάθε μορφή σωματικής τιμωρίας είναι εντελώς απαράδεκτη και λανθασμένη.

10 ΥΠΕΡΟΧΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΓΙΑ ΝΑ ΠΕΙΤΕ ΣΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΑΣ

Από το ΚΕ.ΣΥ.Π. (Κέντρο Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού) Λάρισας συμβουλές προς γονείς και όχι μόνον. Αλήθεια, πόσα από αυτά εφαρμόζουμε στην καθημερινή μας ζωή;

Και δέκα φράσεις που δεν πρέπει να πείτε στα παιδιά σας.